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      NYC紐約國際義烏早教中心:10.28-11.03本周精彩課程預(yù)告

      文章標(biāo)簽:NYC紐約國際義烏早教中心:10.28-11.03本周精彩課程預(yù)告
      2019年10月28日 2322

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      孩子們都擁有一顆探索的心

      Pongo為可愛的寶寶們準(zhǔn)備了很多有趣的課程

      爸爸媽媽跟著Pongo一起來看吧~

       NYC紐約國際兒童俱樂部

      “多元智能"經(jīng)典教育理論

      給孩子

      更多體驗,無限可能


      ART (藝術(shù)課)

      Art:Halloween(萬圣節(jié))

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      這一周,我們一起將和和pongo一起迎來有趣的萬圣節(jié)(Halloween),感受不同國家的文化體驗帶來的差別,發(fā)揮寶貝的無限想象力,讓寶貝感受一場無比興奮的狂歡,讓我們跟著小蜘蛛一起來制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物噢!


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      ● 階段一 Art Tots   (1.5歲-2歲)


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      技巧訓(xùn)練

      探索發(fā)現(xiàn)能力,色彩識別,激發(fā)著孩子探索大自然的欲望,也培養(yǎng)孩子對的生物的只是了解。教孩子學(xué)會認(rèn)識生活中常見的小生物發(fā)展不同方面的感知,是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。


      認(rèn)知能力的鍛煉和了解生活的意識,鍛煉寶寶的認(rèn)知能力,使其更好地去感受藝術(shù)效果。加強寶貝的各方面能力的提升和控制自我的能力。


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      本周我們還會通過了解毛毛蟲穿過食物的小游戲,讓寶貝了解毛毛蟲的生活習(xí)性,會至各種食物,對色彩以及食物的認(rèn)知能力,感受生活。

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      ● 階段二 Art kids   (2歲-3歲)


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      技巧訓(xùn)練:

      動手能力,想象力實踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動作鍛煉。提供包括材料的質(zhì)地,對寶貝的觸覺靈敏度進(jìn)行鍛煉,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。


      思考能力的鍛煉和了解生活常見生物的意識,鍛煉寶寶的認(rèn)知能力,使其更好地去感受藝術(shù)效果。加強寶貝的各方面能力的提升和控制自我的能力,并感受生活。



      ● 階段三  art IP   (2.5歲-3.5歲)


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      技巧訓(xùn)練:

      動手能力,想象力實踐,色彩和空間的立體感知,手部精細(xì)動作鍛煉。提供包括材料的質(zhì)地,對寶貝的觸覺靈敏度進(jìn)行鍛煉,自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。


      思考能力的鍛煉和了解生活常見生物的意識,鍛煉寶寶的認(rèn)知能力,使其更好地去感受藝術(shù)效果。加強寶貝的各方面能力的提升和控制自我的能力,并感受生活。


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      NYC藝術(shù)課是符合美國《國家藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)》的,為1.5-7歲的兒童提供的,涵蓋繪畫、雕塑、拼貼畫、印染、版畫等適齡的、豐富多樣的多感官藝術(shù)課程;以激發(fā)兒童的藝術(shù)興趣、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、觀察能力,接納世界文化、培養(yǎng)兒童綜合藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨的全素質(zhì)藝術(shù)教育課程。

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       破繭成蝶,小朋友的成長也是在有條不紊的進(jìn)行


      Music (音樂課)

      Theme:NURSERY RHYMES

      Theme song:A Ram Sam Sam.A Ram Sam Sam

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      Musical babies(6-18M)

      ▲技巧訓(xùn)練:音色認(rèn)知,激發(fā)著寶貝認(rèn)識音樂的興趣,也培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。通過領(lǐng)略音樂,高強度的節(jié)奏力對于這個年齡段的寶寶具有特殊的重要性,高度發(fā)展的節(jié)奏,復(fù)雜多變、強烈奔放的節(jié)奏給予寶寶更深入的感受音樂文化。


      ? Musical tots(18-36M):

      ▲技巧訓(xùn)練:手眼協(xié)調(diào)能力,“兒童的智力在他們的手指尖上”,提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,對提高他們的智力有著極其重要的意義。

      課程中載歌載舞的互動形式有著強烈的自娛性質(zhì),從中培養(yǎng)孩子對音樂的感覺,節(jié)奏感,律動性。通過回應(yīng)式唱法,給寶寶提供一個一人領(lǐng)唱、眾人隨和,或樂句短小,且多重復(fù)的音樂參考與氛圍,從而促進(jìn)寶寶語言能力社交能力的發(fā)展。并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。

      和Pongo一起進(jìn)入音樂的海洋吧~


      Cooking (廚藝課)

      USA-Twice-Backed Sweet Potatoes

      (美國-烤甜薯)

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      ▲本周食材 Main Ingredients:

      紅薯、紅糖、黃油、奶油奶酪

      本周廚藝課制作美國烤甜薯, 采用的是烤箱進(jìn)行烤制的方法。此方法可以保留紅薯的完整性以及整體的美味口感。有的家長會說就和大街上的烤紅薯一樣嗎!No!我們還會融入西方的料理風(fēng)格,搭配美國人最愛的cream cheese奶油乳酪,chives細(xì)香蔥等材料,香甜的紅薯味道疊加濃郁的奶油青蔥,光是想象畫面就覺得躍躍欲試呢!


      Benefits:

      感官認(rèn)知食材,攪拌、舀、倒、撒、涂抹等動作加強手部精細(xì)動作鍛煉,胳膊手肘控制能力,想象力和表達(dá)能力及餐桌禮儀。


      ▲廚藝課能力培養(yǎng):

      1.帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)世界各地,欣賞多元文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美食配方,親手制作精致美食。

      2.通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗培養(yǎng)孩子的動手能力,創(chuàng)造力和想象力,鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學(xué)會聆聽指令、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。  

      3.廚藝課能增強孩子的創(chuàng)造力,實踐能力,和對新物質(zhì)的感知能力,手部精細(xì)動作的升級練習(xí),使得寶寶的肢體動作是否得到健康的發(fā)育。

      4.孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識以及各國的餐桌禮儀,鍛煉獨立動手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力,形成小小主人公意識。

      5.親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。

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      在寒冷的季節(jié),烤紅薯就是讓人向往的存在!


      Gym (健身課)

      Strength / 力量

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      和pongo進(jìn)行一些有趣的運動吧~


      Sport (球類課)

      Track and Field 田徑

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      階段一 Sports Time (2.5-3.5years) 

      ▲技巧訓(xùn)練:通過橄欖球、足球、籃球、棒球等多種多樣的球類游戲,基于與健康相關(guān)的五大健身元素:心跳、力量、耐力、靈活性和協(xié)調(diào)性,為小朋友們設(shè)計出新奇有趣的運動課程,充分發(fā)揮小朋友的主動性,培養(yǎng)他們的獨立意識、規(guī)則遵守、團(tuán)隊合作及領(lǐng)導(dǎo)能力。


      ? 階段二 Sports Time (3-5years)

      ▲技巧訓(xùn)練:哨聲響起的那一刻起,這些小運動員們將在這里鍛煉體能,提高專注力。每節(jié)課的熱身活動后將伴隨基本的伸展練習(xí),將基礎(chǔ)的體育項目以游戲的形式融入課程,讓孩子在游戲中初次體驗體育運動的樂趣和神奇魅力! 同時,這是一個獨立參與課程,在指導(dǎo)師的指導(dǎo)以及家長配合下,幫助小朋友順利度過分離焦慮,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的獨立和規(guī)則意識。


      ? 階段三 Sports Time (5-7years)

      ▲技巧訓(xùn)練:室內(nèi)足球,棒球,籃球,排球和網(wǎng)球等項目的練習(xí),加強孩子的身體協(xié)調(diào)性、速度和敏捷性。培養(yǎng)孩子強健的肌肉力量,更重要的是在對團(tuán)隊協(xié)作和集體意識要求極高的體育項目中,課程通過指導(dǎo)師的正確引導(dǎo),和科學(xué)的課程設(shè)置,充分發(fā)揮孩子的主動性,釋放身體能量,學(xué)習(xí)互助互愛以及團(tuán)隊協(xié)作意識及領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。


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      Ballet (芭蕾課)

      Fairy Tale 童話 

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      NYC紐約國際兒童俱樂部芭蕾舞課程,是一門感受優(yōu)雅藝術(shù)的美育課。

      讓孩子用舞姿感受旋律,用舞步感受節(jié)拍,從而學(xué)會欣賞美、體驗美、表達(dá)美。鍛煉孩子身體的控制力、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力以及對音樂的感受力。創(chuàng)意的舞蹈編排和角色演繹,幫助其增強集體意識和角色認(rèn)知,提升自信心和意志力。課程融合澳洲CSTD芭蕾舞教材,可參加澳洲CSTD芭蕾舞考級認(rèn)證。


      NYC芭蕾啟蒙課程包含:I (2-3Y,家長陪同)II(3-4Y,獨立參與)

      針對零基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,采用游戲的形式,通過跑停、翻滾、蹦跳等動作培養(yǎng)身體控制力及協(xié)調(diào)性,幫助孩子初步掌握規(guī)范的芭蕾舞動作和韻律,與NYC CSTD考級認(rèn)證課程無縫銜接。

      一起來變成小天鵝吧~


      Science(科學(xué)課)

      本周主題:消 化

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      SCIENCE KIDS COURSE( 3Years-5Years )

      一門趣味十足的操作課程,課程包含物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程科學(xué)等基礎(chǔ)內(nèi)容,通過趣味化的科學(xué)實驗,提升孩子對科學(xué)興趣的培養(yǎng),初步掌握批判性思維的能力;同時提高孩子的觀察力、專注力、自信力以及動手能力。

      科學(xué)課包含16個主題, 32個科學(xué)實驗, 64個科學(xué)理論探索站點,涵蓋生物,物理,化學(xué),地球科學(xué)等不同科學(xué)分支,通過豐富趣味十足的科學(xué)實驗,讓孩子通過發(fā)現(xiàn)一假設(shè)一實驗一論證來體驗式的探究科學(xué)背后的原理,激發(fā)孩子的創(chuàng)意邏輯思維和感知探索周圍客觀世界的本能。


      ▲本周主題:消 化

      通過放大鏡站點發(fā)現(xiàn)同種物體呈現(xiàn)兩種不同的狀態(tài)“完好的”“破碎的”;感受食物的消化---通過唾液的作用達(dá)到濕潤與反應(yīng);混合站——水、面包、塑料瓶的相互碰撞產(chǎn)生食物機械分解;圖書站認(rèn)識更多的身體部位等。提出與主題相關(guān)的問題共孩子思考和回答,如剛剛探索站中他們有什么共同的特點,又有哪些是不同的,引導(dǎo)小朋友表達(dá)出來。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?介紹今天主題即消化。表明消化是食物被身體分解和吸收的過程。最后介紹本周法國化學(xué)家以及微生物學(xué)家Louis Pasteur路易斯.巴斯德。


      ▲本周實驗一:模擬消化

      通過脫脂牛奶、食用醋、食用蘇打、紙盤等工具展開實驗,通過實驗鍛煉其專注力、思考能力、想象力、動手能力等,以及培養(yǎng)其團(tuán)隊合作的榮譽感。鼓勵寶貝動手與觀察,思考與表達(dá)。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力等。

      ▲本周實驗一:消化路徑體驗Passing though a system

      實驗材料:紗線、膠帶、乒乓球、工藝棒、回形針等其他工具。

      鼓勵搭建出似于消化系統(tǒng)的通道,從而完成乒乓球食物的消化體驗。利于培養(yǎng)孩子的大動作與精細(xì)動作,自信力。


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      了解自己身體的秘密


      更多體驗 無限可能

      關(guān)于NYC

      紐約國際兒童俱樂部,

      源于美國紐約曼哈頓;

      美國兒童早期教育協(xié)會(NAEYC)成員;

      美國媒體評論為

      “美國五星級早教品牌” ;

      美國Stevie年度商業(yè)大獎;

      提供美國USAG安全標(biāo)準(zhǔn)的兒童體操設(shè)備;

      服務(wù)于美國600萬高端家庭。

       ※  NAEYC:全美幼教協(xié)會,是美國最具權(quán)威的早期教育綜合性評價機構(gòu)。

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